El espacio objeto de la transformación ha sido el patio del recreo, un día a la semana ( viernes) se modifica la actividad que se hace habitualmente, y se transforma en una pista de baile, donde los niños, niñas y profes comparten bailes, canciones, o escuchan música de forma libre y voluntaria.

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En la evaluación intervendrán los alumnos, los profes y el conserje, encargado voluntariamente de poner la música.

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Para realizar la evaluación vamos a utilizar diferentes herramientas:

1. Entrevista informal a los alumnos que han participado activamente len la difusión y puesta en funcionamiento de la actividad 

2. Entrevista formal a los profesores implicados en la tarea

3. Rúbrica de evaluación sobre la actividad

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La realización de esta actividad está produciendo un verdadero cambio en el paradigma del "recreo", de hecho se está plantando la propuesta de otras actividades alternativas para otro día a la semana

Miércoles de bibliopatio...................

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